【中心工作】
落实科学发展观 构建和谐社会
10月27日下午，我中心党支部组织全体党员和干部职工，认真学习了中共中央第六次全会公报，要求大家在思想上与党中央保持一致，认真贯彻执行党的各项方针政策。结合单位的实际，大家进行了讨论并一致表示要脚踏实地干好本职工作，为我省中小学实验教学和图书管理工作做出应有的贡献。
同时还重点学习了关于构建和谐社会的相关文件。要求大家明确指导思想、目标和基本原则，分析单位的问题，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，一切从实际出发，本着立足当前，着眼长远的要求，为单位事业的发展营造良好的环境。（撰稿：武振天）
我省参评作品在全国中小学自制教具评选活动中全部获奖
第六届(海尔杯)全国优秀自制教具评选活动于2006年9月13日至9月17日在青岛大学举行，来自全国36个省、自治区、直辖市、计划单列市和新疆生产建设兵团的669件自制教具作品参加了此次评选活动。经过评委会评选，有 82 件教具获得一等奖，193件教具获得二等奖，394件教具获得三等奖；河北省 、北京市、吉林省获得团体总分前三名；29个参评单位获组织奖。组委会特别向长期从事自制教具研制并多次在国家或省区市组织的自制教具评比活动中获奖的94位教师授予“自制教具能手”称号。
在此次活动中，我省精心选出并推荐了5件自制教具作品参加评比，参评作品全部获奖，取得了前所未有的好成绩。具体为：
一等奖：《植物和种子系列标本》 民和实验小学李桂香老师
二等奖：《左右手定则演示器》 青海油田一中曾新林老师
三等奖：
《导电管中下落的磁体》、《磁体在非铁磁材料导体上的滑落》青海油田一中曾新林老师；
《英语音标跳棋》大通七中宋建勇、大通县桥头镇向阳堡小学薛生芳老师。（撰稿：王延亮）
自制教具一等奖介绍----作者：民和实验小学李桂香
标本名称：《植物和种子系列标本》
制作标本的出发点：
为了实现教育目标改革教学方法，提高教学质量，在全面贯彻教育方针，加强新课程改革的实践活动中，自制教具贴近各种教学活动，生动活泼，不失为教育改革中的一个“突破”口。民和县教育经费紧张，用于购买教学仪器的资金很少，教师和学生自行采集标本，不需要工业加工，自然省钱，同样能解决教学中的问题。二是工业产品在设计制造时要考虑成本和工艺性的问题，往往做得很小、很紧凑、很复杂。有些教具中看不中用，必然会淹没或削弱教学的直观性和实用性，因此自制教具的实用性反而比工艺教具强，教学实际效果好。
制作经过：
一等奖：《植物和种子系列标本》 作者：民和实验小学李桂香 摄影：王延亮
1993年3月参加了“中国---联合国儿童基金会”在青海举办的自制教具培训活动，学校设置了第二课堂“标本制作兴趣班”，安排我担任辅导老师，再加上本人对自制教具的浓厚兴趣，在双休日、节假日和暑假期间采集标本，收集资料，阅读有关制作标本的书刊，并和我县曾经制作过植物标本的老退休教师李生贞请教制作方法和汲取宝贵经验。经过8年的制作、积累和收藏，现已制成植物标本2册，共84种，种子标本2盒，共131种。
在我校第二课堂“标本制作”兴趣小组活动中，学生通过自己动手采集、收集资料，从中了解当地的粮食、蔬菜、水果、树木、花草等物种的特性，增长了不少见识，丰富了课外生活。有的自制教具在校学科学教学中成为直观教具，如“果实的形成”、“种子的萌发”、“用根、茎繁殖植物”等教学课，通过学生自己的努力，教学效果非常好。
中小学实验室管理、实验教学及图书馆工作期刊的介绍
随着基础教育课程改革的全面深入，中小学实验室、图书馆（室）的建设与管理工作在基础教育中越来越显示出它的重要型。为了帮助各地做好学校实验室、图书馆（室）的建设与管理工作，深入了解教育部关于基础教育的方针政策，交流实验教学与装备，介绍现代教育新技术与实验教学的整合，图书工作的经验和专题研究，宣传有关的优秀出版物，2007年向各地中小学校推荐的有关实验室管理、实验教学及图书馆工作的出版物如下：
一、《教学仪器与实验》由教育部基础教育司、教育部教学仪器研究所主办。
杂志立足于我国基础教育理科实验教学与教学仪器装备研究，密切配合基础教育改革，致力于推进实验教学方法与实验技术的进步，促进教学仪器研究与装备管理的发展，深入分析与探讨中小学，理科实验设计及实验教学的改进，展现教师根据教学实践新设计的教具作品，交流教学仪器设备开发、使用、管理、维修的点滴经验，探讨学校实验室的科学建设及优化配备管理方案。
主要栏目：实验教学研究、现代实验技术、探究性学习、实验方法设计、素质教育、实验园地、仪器自制与改进、实验室与图书馆建设、实验考核评估、小学科学实验、装备研究、国外实验教学与仪器、新仪器新设备、信息短讯。
订阅方法：全年12期，全年定价90元。
二、《实验教学与仪器》由教育部基础教育课程发展中心主办，是全国最早的国内外公开发行的以宣传、推荐中小学实验教学、实验管理工作的教育类专业刊物。刊物内容丰富多彩，栏目设置科学。紧跟国家基础教育改革与发展的步伐，2007年刊物将结合教育教学改革及新课程标准的要求，在刊物内容上体现实验教学改革的新形势、新特点，强化科学性、指导性、针对性。
主要栏目：方针政策、特约专稿、专题论述、教学研究、实验改进、实验设计、实验技术、使用维护、自制教具、信息技术、仪器与市场、科学与自然、第二课堂、管理工程、经验交流、问题讨论、产品介绍、名校风采。
订阅方法：全年12期，全年定价55.20元。
三、《中国教育技术装备》由中国教学仪器设备行业协会主办，是中国教育技术与装备领域的专业权威期刊。主要介绍和研究国内外教育技术与装备建设之理论与务实，交流教育技术与装备在教育教学过程中整合和互动的实践经验，引导和促进各级各类学校教育装备工作的科学发展，及时报道现代教育技术与装备的动态，架设供需双方信息桥梁，多视角、多动能、多层次贴近现代教育。
主要栏目：装备前沿、专家论坛、教学研究、装备管理、技术在线、海外采风、行业动态等。
订阅办法：全年12期，全年定价96元。
四、《中小学图书情报世界》由上海教育出版社、中国图书馆学会中小学图书馆委员会联合主办。
杂志为全国中小学图书馆工作的指导性刊物。宣传教育部关于基础教育的方针政策、交流学校图书馆工作经验和学术专业研究、宣传与学校有关的优秀出版物、传达教育改革以及普及信息技术等。
为满足广大读者要求，2007年刊物继续以纸质、电子多媒体光盘版形式出版，每期发行纸质读本及一张光盘，电子光盘内容与优秀中小学阅读指导课教学实录、电子出版文本为主。
主要栏目：特别策划、事业建设、实践探索、课堂实录、经验交流、阅读指导、装备广角、信息技术、域外采风、书苑沙龙、推荐书目、新书快讯、他山之石等。
订阅办法：2007年全年12期，每期16开64页（含光盘一张），全年定价96元。
需征订的地区、学校，请及时与省中小学实验图书指导中心联系。（撰稿：芦振丽）
【经验交流】
西宁市城西区加快中小学校实验教学设施建设
为适应素质教学的需要，加快教学改革的步伐。改变西区基础教育实验设施薄弱的现状，城西区加大投入力度，投入20余万元，先后配备了虎台小学、胜利路小学和行知小学三个科学实验室。于2006年9月26日通过专家验收。该三个科学实验室完全符合国家配备标准，她的建立使西区小学科学教育迈上了一个新台阶，为西区开展实验教学，培养学生动手能力和科学素养奠定了良好基础，标志着西区小学教育将继续科学化、现代化建设。
同时，城西区教育部门将在2007年底前投资100万元，为区属所有学校按国家最新标准配备建设科学实验室及其它实验设施，这将为西区的教育水平的提高及素质教育的发展发挥重要作用。（供稿：城西区教育局）
2006年11月8日
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